E-portfolio Rubric

16 03 2011

Propuesta de Microsoft Templates para E-portfolios. (ePortfolio Rubric that can be used with Office Live Workspace). Ir…





Incrementa uso del PD con fines laborales.

16 03 2011

Diez millones de personas han usado ya algún tipo de portafolio. Sólo en el Reino Unido, más de 4 millones de personas han obtenido una cualificación (NVQ) a través de la acreditación de aprendizajes previos o acreditación de experiencia laboral, y la mayoría han elaborado un portafolio para recopilar las evidencias requeridas para la obtención del mencionado certificado. Leer más…





Objeto-Sujeto de Investigación

4 06 2010

Se tomará como objeto de estudio el Portafolio Digital que utiliza la Universitat de Barcelona para que un grupo de expertos en selección de personal manifiesten si la herramienta es valiosa para la toma de decisiones. En la investigación participarán 10 expertos de selección de personal de distintas empresas que cumplan el siguiente perfil

  •  Mostrar disponibilidad para participar en el procedimiento.
  •  Comprometerse a analizar a detalle los Portafolios Digitales correspondientes.
  •  Tener un proceso serio de selección de personal que implique al menos 5 herramientas base.
  •  
    Se utilizarán 10 Portafolios Digitales al azar para que los expertos realicen el análisis. Se elaborará un guión de entrevista para conocer los resultados del análisis de los expertos con respecto a la utilidad del Portafolio Digital.





    Portafolio – Reclutamiento en la Empresa: Contexto de Aprendizaje

    2 06 2010

    La investigación  debe ser abordada desde una perspectiva cognitiva-constructivista del aprendizaje, donde el Portafolios es considerado como el vínculo entre el conocimiento práctico y la solución de problemas. Poniendo de manifiesto para las empresas contratantes el desarrollo de competencias implicadas para su elaboración.





    Effective Practice with e-Portfolios

    1 06 2010

    In various guises, digital presentations of skills and competences, online records of achievement and action plans with opportunities for reflection have been in use in education for nearly a decade. Tools and systems built for these purposes are now numerous. So what is new about e-portfolios?Effective Practice with e-Portfolios.  e-Portfolios are not a new concept.





    Extender el vínculo a la siguiente etapa.

    1 06 2010

    Después de analizar la tendencia de las instituciones de educación superior a incorporar el sistema de Portafolios como elemento clave para el aprendizaje, me surge la inquietud de ¿cómo se podría vincular ésta herramienta a la siguiente etapa?. Es decir al mundo laboral.

    Creo que aquí existe una enorme oportunidad para enriquecer el encuentro entre candidato y empresa contratante. La Carpeta Digital podría ser un aliado durante este encuentro.





    Portafolio de Open Source

    25 05 2010

    El primer software educativo de código abierto: la “Open Source Portfolio Initiative”. Este consiste en un portafolio electrónico online, o para precisar más, en un Portafolio Digital, diseñado como sistema de gestión de información online que permite a estudiantes, profesores y administradores la creación y distribución de sus documentos educativos.  Leer más.





    Elementos a Considerar en los Portafolios

    25 05 2010

    Para que una Portafolio cumpla su cometido se requieren de una serie de estándares que abarcan desde la vida escolar, pasando por la universitaria hasta llegar a la profesional. ¿Qué pasaría si hacemos una mirada al sistema de Portafolios desde la perspectiva profesional.  ¿Sería posible?, ¿Existen experiencias al respeto?.

    Leer más sobre los estándares





    RED e-portfolio

    15 05 2010

    La RED e-portfolio surge con la intención de dar cohesión y orientación a las prácticas con portfolios educativos en un momento en que su uso es aún incipiente. En la actualidad los eportfolios están presentes en centros educativos, en empresas y administraciones e intentan dar respuesta a necesidades concretas, pero muy diferentes entre sí; lo que conlleva una gran variedad de aproximaciones y soluciones tanto tecnológicas como educativas. Se están invirtiendo muchos recursos en elaboraciones de tipo local que suponen esfuerzos aislados que la Red pretende unir y compartir.  Leer más





    Portafolios electrónicos y educación superior en España: Situación y tendencias.

    15 05 2010

    En el marco de la consolidación de la RED de portafolios electrónicos (e-portafolios) en el estado español, el presente artículo expone, los marcos conceptuales que guían las diferentes propuestas en el diseño y la implementación de e-portafolios en la educación superior. En este texto se realiza una cierta revisión sobre estas perspectivas teóricas. También se aborda genéricamente las tipologías de e-portafolios que se relacionan con el conocimiento práctico dirigido por un enfoque de desarrollo competencial y se finaliza el artículo apuntando líneas de desarrollo y aplicación futuras que emergen de nuevas demandas y necesidades en el campo educativo y social.

    Barberá, E. et al. (2009). Portafolios electrónicos y educación superior en España: Situación y tendencias. RED, Revista de Educación a Distancia. Número monográfico VIII.- 30 de Abril de 2009. Número especial dedicado a Portafolios electrónicos y educación superior. Consultado el [14/05/2010] en http://www.um.es/ead/red/M8/intro.pdf